segunda-feira, 24 de setembro de 2012

Jogo de xadrez: uma disciplina curricular


O jogo de xadrez é considerado o esporte do novo milênio por estimular a formação intelectual dos indivíduos, independente de faixa etária. Seus inúmeros benefícios são reconhecidos por educadores de diversos países do mundo.

Após pesquisas realizadas em escolas, desde o início do século XX, na ex-União Soviética, na Alemanha e na Argentina, seguido por Cuba, Venezuela, França, Holanda, entre outros, foi constatada a grande importância pedgógica que o jogo de xadrez proporciona. O jogo é considerado como a ginástica da inteligência, pois é muito importante na socialização das crianças e dos adultos, nas relaçãoes sociais com as pessoas, na interação aluno / professor e professor / aluno. Outro aspecto relevante é que se aprende a lidar com a derrota e a vitória que é fundamental para o convívio em sociedade. Depois dessa longa pesquisa prática ( início do século XXI), muitos países do mundo inteiro, inseriram em seus currículos escolares o jogo de xadrez.. E recentemente, o Conselho de Deputados da União Européia acaba de recomendar que o jogo de xadrez conste nos currículos escolares.

Também, em muitas partes do Brasil, os resultados das pesquisas foram positivos. Acredita-se que em breve, projetos já existentes serão implantados. Como o “Projeto Xadrez nas Escolas” da cidade de Canoas / RS - com pesquisa prática já comprovada pelo enxadrista Francisco R.T.Trois, árbitro e Mestre Internacional de Xadrez, campeão Sul-Americano de Xadrez dentre outros títulos.

Mas, para que isso tudo aconteça, o Brasil tem que priorizar a educação, como ocorre nos países mais desenvolvidos.

E você pratica algum tipo de esporte?

*Marlise Pozzatti 
Professora universitária e mestre pela UNILIM / França


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